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Terapias Artísticas y Creativas

Proyectos de alto impacto comunitario a favor de los jóvenes, para que, a través de procesos creativos, se involucren en acciones positivas.

¿Qué hacemos en Vortex?

Exploramos a través de las terapias artísticas y creativas (TAC) mediante el uso de las herramientas que aportan las disciplinas artísticas (pintura, escultura, fotografía, video, danza, teatro, música, canto, literatura). Por tal motivo, hemos diseñado cuatro áreas de atención:

YO

Mi familia

Mis Amigos

Mi formación y trabajo.

Programas

Nuestros Programas Centrales

Soy, estoy, tengo, puedo, deseo, sueño

un programa que ayuda a que los jóvenes realicen un proceso de autoconocimiento, un viaje a su interior para concer cuáles son sus fortalezas y sus debilidades, para de ahí poder construir un proyecto de vida con metas y objetivos claros.

Infancia y familia a través de las TAC

intervención terapéutica para infancia y familia, donde se pueda dar servicio a todas las familias que requieran de un tratamiento u orientación con el menor de la familia.

Integración laboral y social

conseguir un mayor nivel de autonomía de los jóvenes, entendiendo como tal la capacidad de dirigir su proyecto de vida, de modo que puedan buscar su independencia personal y la integración dentro de la sociedad, mejorando así su madurez y personalidad.

Miradas que hablan

Todos los procesos de autoconocimiento se realizarán a través de exploraciones creativas, es decir, a través de experimentaciones artísticas con fotografía, pintura, escultura, música y literatura, y se realizarán versiones de las miradas que las jóvenes tienen sobre sí mismas para ir transformándolas en un “yo” emocionalmente mucho más sano, seguro y estable.

Queremos

¿Qué buscamos en VORTEX ?

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FORTALECER

Fortalecer el desarrollo emocional de los jóvenes de 12 a 21 años de edad, a través de distintos mecanismos y procesos de autoconocimiento, autoconcepto, autoaceptación y autoestima.

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AYUDAR

Ayudar a los jóvenes a comprender y reconocer que son un individuo único e irrepetible, que cuenta con cuatro dimensiones: personal, familiar, social y educativo o laboral.

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ACOMPAÑAR

Acompañar a los jóvenes en su proceso de descubrimiento sobre cuál es su propósito en la vida para que puedan diseñar y empoderarse de su plan de vida y ponerlo en acción.

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ATENDER

Atender de manera prioritaria a aquellos jóvenes que se encuentren en situación de vulnerabilidad o peligro, sea cual fuera la razón, sin que éstos sufran discriminación por género, etnia, nacionalidad, religión, ideología o cualquier condición personal, social o cultural.

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